МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Праздник 9 Мая — это праздник Великой Победы.  В далёком 1941 году вся страна встала на защиту Отечества и смогла отстоять право на жизнь под мирным небом. В день Победы каждый из нас особенно ярко чувствует гордость за свою историю. 

Но как рассказать об этом маленьким жителям нашей страны, которые только начинают жить, и может даже, не совсем понимают смысл этих слов — война, горе, слёзы, голод и наконец, долгожданный мир!

Воспитатели рассказали детям о  важных  моментах нашей истории, объяснили, что такое День Победы, почему мы так свято к нему относимся, почему это радостный праздник со слезами на глазах, почему нам нельзя его забывать.

В память о трагических днях Великой отечественной войны воспитанники детского сада совместно с сотрудниками записали видеоролик литературно-музыкальной композиции, посвященной 9 Мая!

Литературно-музыкальная композиция, посвященная 9 Мая

Когда учебный год в детском саду подходит к концу, приходит время подвести итоги. У детей свои итоги, у педагогов свои, но главным завершающим образовательный процесс элементом являются итоговые занятия в детском саду. Они позволяют обобщить полученные знания, умения и навыки, поставить логическую точку в процессе обучения. Кроме того, итоговые занятия в детском саду – это ещё и обязательный анализ и систематизация знаний.

Занятия такого рода проводятся регулярно в конце каждого учебного этапа. Благодаря проведению итоговых занятий, педагог может иметь представление о степени усвоения знаний, планировать, если это необходимо, дополнительные учебные занятия, следить за тем, насколько подходит выбранная образовательная программа поставленным целям и задачам, а также соответствуют ли её возможности возрасту и особенностям детей, и, если требуется, вносить в неё изменения.

В начале Месячника пожарной безопасности была проанализирована противопожарная обстановка в детском саду, составлен План мероприятий по пожарной безопасности для работы с сотрудниками, воспитанниками детского сада и их родителями. Проведена качественная работа по теме «Пожарная безопасность в ДОУ», изучение правил противопожарного режима. Проведено занятие с участием фельдшера по оказанию доврачебной помощи при ожогах и травмах. Прошла проверка исправности электрических розеток, выключателей, технического обслуживания электросетей, занятие – практикум по работе с огнетушителями, практическое занятие по отработке плана эвакуации. Здание детского сада оборудовано в соответствии с требованиями пожарной безопасности:
- имеется пожарная сигнализация;
- установлена прямая телефонная связь;
- в установленные сроки проводится замер сопротивления изоляции токоведущих частей силового и осветительного оборудования;
- в соответствии с противопожарными требованиями находятся пути эвакуации, где
установлены световые указатели эвакуационных путей «Выход» на центральных выходах;
- дошкольное учреждение укомплектовано первичными средствами пожаротушения согласно нормам, с учетом сроков перезарядки огнетушителей;
- в помещениях и на территории ДОУ запрещено курение, использование электроктронагревательных приборов, не предусмотренных для деятельности учреждения.
На территории ДОУ организована регулярная уборка сгораемого мусора, листвы и т.д.
Регулярно проводится обучение мерам пожарной безопасности работников ДОУ:
- разработаны инструкции по пожарной безопасности;
- два раза в год проводится практическое занятие с эвакуацией детей из здания.
В дошкольном учреждении педагогами проводятся различные мероприятия по теме "Пожарная безопасность", в процессе реализации которых у детей формируются навыки личной безопасности, развивается познавательная активность, творческие способности, мышление, воображение.
Воспитателями оформлены центры по пожарной безопасности в каждой возрастной группе, проведен с детьми старшего дошкольного возраста викторина на противопожарную тематику, оформлена выставка детских рисунков «Огонь – друг, огонь – враг».
Проведены беседы по пожарной безопасности с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. Детей учили правилам поведения при пожаре, объясняли важность и необходимость знаний о себе: фамилию, имя, домашний адрес, номер телефона, учили набирать номер пожарной службы, формировали навыки общения с «дежурным по пожарной части» в экстремальной ситуации (в игровой форме).
Непосредственная деятельность с детьми включала в себя разнообразные формы: «Огонь наш друг», «Что нужно пожарному для работы», «Пожароопасные предметы», «Можно – нельзя», «Диалоги по телефону», «Правила поведения» и др.
«Загорелся Кошкин дом», «Пожарные», Н. Афанасьев «Как сгорел один дом», К. Чуковский «Путаница», С. Маршак «Пожар» и др.
Ребята рассматривали плакаты, иллюстрации по тематике проводимого месячника.
Вся работа с детьми осуществлялась в тесном контакте с родителями воспитанников, которые помогали в составлении буклетов, подборе стихов, коллективных рисунках.
Для родителей были выставлены папки-передвижки и памятки на информационных стендах «Пожарная безопасность», «Безопасность детей – наше общее дело».

В детском саду стала традицией организация выставки рисунков, посвященной времени года – Весне! Тема выставки: «Весны прекрасные моменты».

На выставочных стендах в группах представлены работы детей разного дошкольного возраста. В своих работах воспитанники постарались отразить всю красоту весны: погода, природа, цветы и деревья. Работы воспитанников выполнены в различных техниках. Яркие рисунки детей, наполнены добротой, не оставят никого равнодушными, заставят окунуться в весеннее настроение.

В космической ракете
С названием "Восток"
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
Степанов В.

В нашем детском саде прошла тематическая неделя, посвященная Дню космонавтики. Воспитатели рассказали, что 12 апреля 1961 году нашу планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе!» Мечта людей о полете в космос сбылась. Апрельским утром на корабле «Восток-1» первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил полет в космос. Полет вокруг Земли длился 108 минут.

Ребята познакомились с обмундированием космонавта и отправились в космическое путешествие. Они узнали о Солнце и его «семье», солнечной системе, в которую входит 8 планет. Увидели, как выглядит планета Земля из космоса. Дети посмотрели мультфильм «Почему День космонавтики отмечают 12 апреля?», узнали, про Белку и Стрелку и конечно про первый полет Ю.А. Гагарина.

В течении всей недели ребята рассматривали и читали энциклопедии о космосе, об истории космонавтики в нашей стране, о первых космонавтах, о первом космонавте - женщине В.Терешковой. Рисовали, лепили ракеты и инопланетных жителей. Играли в сюжетно ролевую игру «Полет на ракете».

Тематическая неделя космоса в детском саде прошла интересно и получилась не только увлекательной, но и познавательной!

Традиционно в период улучшения погодных условий на улицах и дорогах области возрастает количество несовершеннолетних, проводящих свой досуг вблизи проезжей части. Детский дорожно-транспортный травматизм имеет тенденцию роста в период школьных каникул.

В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма с участием несовершеннолетних, сохранения жизни и здоровья детей в весенний период на территории города Каменска-Уральского и Каменского городского округа с 9 марта по 11 апреля 2021 года проводилось профилактическое мероприятие «Внимание, каникулы!». В течение всего периода с воспитанниками групп среднего и старшего дошкольного возраста были проведены тематические беседы: «Правила поведения на улице», «Езда на велосипеде и самокате», «Как вести себя на улице», «Какие опасности подстерегают на улицах и дорогах.

В течение всего периода дети узнали о необходимости соблюдения правил дорожного движения пешеходами, пассажирами и автомобилистами. Были закреплены знания детей о работе светофора и значении его сигналов. Также проводились «минутки безопасности», направленные на систематизацию и расширение знаний воспитанников о правилах дорожного движения. Дети проводили моделирование ситуаций и организовывали сюжетно–ролевые игры: «Водители и пешеходы», «Шофёры», «Пешеходный переход» и др. С воспитанниками были организованы викторины «Азбука пешеходных наук» (средняя группа), «Красный. Желтый, зеленый» (старшая группа), «Что? Где? Когда?» (подготовительная группа).

Роль ДОУ в предупреждении дорожно-транспортного травматизма велика, так как целенаправленная и правильная воспитательная работа с дошкольниками создает прочный навык поведения детей на улице, помогает сохранить жизнь и здоровье ребенка, обеспечивает самостоятельность и осознанность поведения детей на улице. Именно поэтому в нашем учреждении ведется систематическая и регулярная работа по обучению детей правилам дорожного движения и привитию навыков дисциплинированного, культурного поведения на улицах и дорогах".

Берегите себя и своих близких!

06.04.2021г. прошла стажерская площадка для педагогов ""Под рукой оживает бумага, будто волей искусного мага!", которую провела воспитатель средней группы "Теремок" Тюнева Татьяна Владимировна

Бумага – доступный для ребёнка универсальный материал — широко применяется не только в рисовании, аппликации, но и в художественном конструировании.

Особенно привлекает дошкольников возможность самим создать такие поделки из бумаги, которые затем будут использованы в играх, инсценировках, оформлении группы, участка детского сада или подарены на день рождения, к празднику своим родителям, воспитателям, друзьям.

Конструирование из бумаги интегрирует в себе творческую и познавательную деятельность.
В процессе конструирования из бумаги у детей закрепляются речевые навыки, математические представления, ориентировка на листе бумаги и в пространстве. Развиваются творческие способности.

 Презентация опыта работы "Под рукой оживает бумага, будто волей искусного мага!"                       

 Шаблоны для работы с бумагой

 Лист регистрации

Пусть ярким будет настроение,
Желаем радостных минут!
Пока вокруг царит веселье,
Смешинки в воздухе живут!

 01.04.2021 года в нашем детском саде для ребят были проведены праздничные мероприятия, посвященные 1 апреля.

Дети участвовали в разных конкурсах, играли в веселые игры, пели песни и, конечно же, смеялись.
К детям младшей и средней групп пришли Маша и Медведь, а в старшую и подготовительную группу – кот Леопольд и Карлсон.

Все получили огромное удовольствие от праздника и унесли в своём сердце частицу доброты и смеха. До самого вечера в детском саду звучал звонкий смех и сыпались шутки.

Праздник удался на славу!

Всем известно, какую важную роль в жизни людей играет спорт. Спорт - это здоровье, которое должно быть у человека с самого рождения. И поэтому надо заниматься спортом с раннего возраста, внедряя его в процесс физического воспитания детей. Это увеличит сопротивляемость организма к различным заболеваниям, приучит к соблюдению режима, чёткому распределению своего личного времени.
В соответствии с годовым планом на 2020 - 2021 гг. в детском саде проводился смотр- конкурс «Спорт. Здоровье. Физкультура».
Цель и задачи Конкурса:
1.1 Пропаганда разных видов спорта среди детей;
1.2 Расширение и развитие двигательного опыта обучающихся и воспитанников, массового привлечения детей и подростков к активным занятиям физической культурой и спортом;
1.3 Привлечь родителей к активному участию в спортивной жизни образовательной организации, здоровому образу жизни;
1.4 Объединение детей и взрослых для совместной деятельности.
Номинации Конкурса:
На конкурс принимались любые работы (фото, видео, презентации, мастер-классы, методические рекомендации и т.д.) по номинациям:
• «Олимпийские надежды» (творческая) - конкурс рисунков и поделок по разным видам спорта;
• «Всегда полезно спортом заниматься!» - социальные ролики, фотоколлажи, рисунки и т.д. пропагандирующие здоровый образ жизни;
• «Наша спортивная семья» - любые работы, отражающие тему номинации;
• «Спорт - это не только увлечение!» - лэпбуки по теме конкурса;
• Методические разработки (занятия, сценарии, мероприятия, конкурсные программы, наглядные пособия и т.п.);
Благодарим всех, кто принял участие в смотре-конкурсе «Спорт. Здоровье. Физкультура»

Результаты смотра-конкурса "Спорт. Здоровье. Физкультура"

24.03.2021г в детском саде прошел мастер класс «Кладовая открытий, который провела воспитатель старшей группы «Пчелка» Мальцева Инна Александровна.

Педагог поделилась опытом работы по изготовлению и использованию дидактических пособий и атрибутов для формирования целостной картины мира дошкольников.

Презентация "Кладовая открытий"                                                                                                                                                                                                                           

Использование дидактических игр в работе с детьми

Мастер-класс с педагогами по изготовлению дидактически игр на липучках

Дополнительный материал для педагогов:

Дидактические игры на липучках

Сказки на липучках

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ